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Análisis interno de la Institución Educativa
Para el diagnóstico inicial se utilizó la matriz DOFA para identificar y describir las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas del proceso de aplicación de las TIC en la institución educativa. Se describen las observaciones realizadas en el siguiente cuadro.


DEBILIDADES
FORTALEZAS
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
ACADÉMICOS
-Dificultad en la entrega y revisión de material de refuerzo, trabajo individual y planes de mejoramiento.
-El área presenta un porcentaje de 5% de perdida por periodo, dada la motivación, interés y formas de evaluación aplicadas.
-La forma de evaluación tipo ICFES que se propone implementarse de forma institucional pero no responde a la metodología propia del área.
-Poder explorar a través de las herramientas tecnológicas diferentes expresiones artísticas y culturales.
ADMINISTRATIVO
-No se realizan a tiempo los procesos de llegada de presupuestos nacionales ni distritales.
-La institución cuenta con algunos insumos tecnológicos que no están siendo utilizados actualmente.
-No se presentó proyecto de inversión para el área en el presente año 2018.
-Red de wifi institucional y tabletas disponibles en la institución.
-se cuenta con aula especializada para Edu. Artística
DIRECTIVOS
-Falta de gestión en la proyección del trabajo realizado dentro de la institución.
-Dada la trayectoria de los proyectos de representación institucionales muestran interés por las propuestas del área.
-Falta de presupuesto.
-Se dificultan las participaciones a diferentes escenarios interinstitucionales y en la localidad.
-Ofrecer alternativas de participación en diferentes eventos interinstitucionales.
COMUNITARIOS
-Falta abrir espacios de participación e integración para las familias en los procesos institucionales.

-Exploración de diferentes lenguajes y desarrollo de la comunicación y la convivencia a través de los sentidos.
-Desconocimiento de la importancia de la Edu. Artística e la formación integral de los niños, niñas y jóvenes.
-La motivación e interés de los estudiantes por esta área del conocimiento y las muestras artísticas estimula el interés en las familias.

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